中堅教諭等資質向上後期研修
【中学校】選択講座の一覧とWeb申込み手順ガイド
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1. 選択講座を選ぶ(合計4日以上)
選択講座の選び方:2つのグループから合計4日以上
選択講座は、下の2つのグループに分かれています。講座を選ぶ際は、必ず以下のルールを守ってください。
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(「C」で始まる講座、代替講座)
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+ |
(「D」で始まる講座、指定・代替講座)
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| ここから合計2日以上 |
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ここから合計2日以上 |
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①と②を合わせて、合計4日以上になるように選択
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講座選択の組み合わせ例
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①:教科研修グループ (2日以上必要) |
②:教科外研修グループ (2日以上必要) |
合計日数 (4日以上必要) |
判定と理由 |
| OKな例① |
2日講座 × 1 = 2日 |
2日講座 × 1 = 2日 |
4日 |
OK 全ての条件を満たしています。 |
| OKな例② |
1日講座 × 2 = 2日 |
1日講座 × 2 = 2日 |
4日 |
OK 全ての条件を満たしています。 |
| OKな例③ |
2日講座 × 1 = 2日 |
1日講座 × 3 = 3日 |
5日 |
OK 規定日数を超えても問題ありません。 |
| NGな例① |
2日講座 × 1 = 2日 |
1日講座 × 1 = 1日 |
3日 |
NG グループ②と合計日数が不足。 |
| NGな例② |
2日講座 × 2 = 4日 |
選択なし = 0日 |
4日 |
NG グループ②から選択がない。 |
①:教科研修グループ(「C」で始まる講座、代替講座)
この一覧の講座から合計2日以上選択してください。
■ 中学校教員対象
| 1日で開催する講座 |
2日間で開催する講座 |
| C09 |
地理・歴史教育研修講座【中学校・高等学校】 (7/17) |
| C10 |
公民教育研修講座【中学校・高等学校】 (7/6) |
| C14 |
学びをつなぐ中学校数学科教育講座 (6/30) |
| C28 |
豊かな表現力を育む音楽科講座 (10/27) |
| C29 |
芸術系教科の資質・能力を育む授業づくり講座 (7/7) |
| C31 |
創造活動の学びを考える美術科教育講座 (9/29) |
| C34 |
中学校技術・家庭科(家庭分野)・高等学校家庭科教育講座 (9/25) |
| C36 |
中学校技術・家庭科教育講座[情報 計測・制御のプログラミング] (7/1) |
| C37 |
中学校技術・家庭科教育講座[エネルギー変換] (7/22) |
| C38 |
中学校技術・家庭科教育講座[情報 ネットワーク通信・双方向性] (9/30) |
| C40 |
豊かなスポーツライフを実現する体育授業研修講座 (7/17) |
| C44 |
中学校英語指導法研修講座 (9/17) |
| C45 |
中学校英語授業づくり研修講座 (10/26) |
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| C04 |
中学校国語科授業づくり講座 (7/6~7/7) |
| C08 |
中学校社会科教育講座 (9/10~9/11) |
| C15 |
中・高等学校数学科授業づくり講座 (7/30~7/31) |
| C19 |
中学校理科実験講座 (6/16~6/17) |
| C35 |
中学校技術・家庭科教育講座[材料と加工・生物育成] (6/2~6/3) |
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■ 小学校教員・中学校教員対象
| 1日で開催する講座 |
2日間で開催する講座 |
| C01 |
「考え、議論する道徳」の授業づくり研修講座 (7/31) |
| C24 |
時間的・空間的な関係を探究する理科野外実習講座[地学] (6/30) |
| C25 |
学びを実感させる理科実習講座[天体観察] (10/19) |
| C27 |
感性を育む音楽科実践講座 (8/19) |
| C32 |
鑑賞活動の学びを考える図工・美術科教育講座 (8/18) |
| C33 |
家庭科教育講座 (10/27) |
| C41 |
保健授業づくり研修講座 (6/29) |
| C42 |
体育×ICT研修講座 (8/4) |
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| C06 |
主主体・対話的で深い学びを実現する国語科「言語活動」実践力アップ講座 (9/29~9/30) |
| C18 |
小・中学校理科授業づくり講座 (8/17~8/18) |
| 【代替講座】 |
| 道徳科授業 UPGRADE プログラム(弘前大学教育学部) |
| 教師学び工房:グロウアップ講座2026(弘前大学教職大学院) |
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②:教科外研修グループ(「D」で始まる講座、指定・代替講座)
この一覧の講座から合計2日以上選択してください。
■ 中学校教員対象
| 1日で開催する講座 |
2日間で開催する講座 |
| D08 |
「気になる子供」のかかわり方研修講座(中・高等学校) (9/30) |
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対象となる2日間講座はありません |
■ 小学校教員・中学校教員対象
| 1日で開催する講座 |
2日間で開催する講座 |
| D03 |
小・中学校特別活動研修講座 (8/26) |
| D04 |
教育活動全体をつなぐキャリア教育研修講座<一部指定> (6/26) |
| D09 |
SOSの出し方教育研修講座 (7/30) |
| D10 |
今日から始めるいじめ対策研修講座<一部指定> (8/31) |
| D11 |
今日から始める保護者対応研修講座 (10/30) |
| D12 |
今日から始める学級(HR)集団づくり研修講座 (7/31) |
| D13 |
今日から始める不登校対策研修講座 (6/11) |
| D14 |
今日から始める教育相談研修講座 (9/14) |
| D18 |
自立活動研修講座【基礎コース】 (6/16) |
| D19 |
自立活動研修講座【実践コース】 (9/24) |
| D20 |
インクルーシブな学びを支える通常の学級の授業づくり (7/1) |
| D21 |
インクルーシブな学びを支える行動理解と学級づくりの工夫 (7/9) |
| D24 |
「できてうれしい気持ち」を育てる教材・教具 (8/26) |
| D25 |
読み書きに困難のある児童生徒への指導・支援研修講座 (9/18) |
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| D01 |
総合的な学習の時間研修講座 (6/10~6/11) |
| D22 |
特別支援学級授業づくり研修講座(前期)(後期) (7/27, 9月~11月) |
| 【指定講座】 |
| 自然体験活動研修会(県立種差少年自然の家) |
| 【代替講座】 |
| 充実期研修講座(弘前大学教職大学院) |
| 教師学び工房:アドバンス講座 2026(弘前大学教職大学院) |
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2. Webで申し込む(基本手順)
※指定講座・代替講座の受講を希望する方は、申込方法が一部異なります。必ず「3. 特別な講座について」もご確認ください。
| 【注意】 研修の申込みには、下記の2つの手続きが両方とも必要です。 |
ステップ1: 「Plant」で講座を申し込む
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全国教職員研修プラットフォーム「Plant」にログインし、受講したい講座の申込みを行ってください。
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【重要】Plantでは、以下の両方の申込みが必要です
(1) 必須共通講座の申込み
- A48 中堅教諭等資質向上後期研修(小・中学校)スクールマネジメント講座
- A49 中堅教諭等資質向上後期研修(小・中学校)授業実践力アップ講座
(2) 各選択講座の申込み
①と②のグループからそれぞれ2日以上、合計4日以上になるように、講座の申込みを行ってください。
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Plant ログインページへ →
Plantの操作方法はこちら
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↓
ステップ2: 「Google Forms」で受講申込み確認届を提出する
これで申込手続きは完了です。
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3. 特別な講座(指定・代替講座)について
下記の講座は、実施主体が異なるため、申込方法や提出物などに特別なルールがあります。受講を希望される方は必ず内容をご確認ください。
指定講座について
| 講座名 |
【県立種差少年自然の家】 自然体験活動研修会 |
| 申込みのポイント |
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代替講座について
| 対象講座 |
【弘前大学教育学部・弘前大学教職大学院】の講座 |
| 申込みのポイント |
- 詳細は、県教育委員会から各学校へ通知しているので、各学校の研修担当者にご確認ください。
- 受講希望者は、基本手順のステップ2「Google Forms」で必ず希望する旨を入力してください。
- 受講決定者には、主催者より受講決定通知が送付されます。
- 旅費は学校負担となるため、「受講者旅行報告書」の提出は不要です。
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